什麼是小團輔咧？？
其實就是我們幫麟規劃的小團體輔導活動啦
上次帶他們幾個做鬆餅
感覺成效還不錯
過程中間大家對麟也都很包容照顧
沒有特別什麼排擠的感覺
不過啪呢他一直覺得是因為這次來的這群學生在班上也是被排擠的族群
所以這次的過程中才沒有什麼特別狀況
今天吃飯時
組長就問到了我們關於小團輔的問題
還有麟的狀況
我個人是覺得還好啦
不過麟的個人問題實在對他人際影響很大
1.說會有奇怪的發語詞，類似恩...或ㄟ....之類
這樣聽起來令人感覺不太舒服說＝ ＝"
2.不會察言觀色，說話太白目。
唉真要說起來這也不能怪他
他們這種孩子本來要察言觀色就是個難題了.....
3.不會用委婉的態度表達，太直接讓人很反感。
這點真的是不太好，
有的時候麟自己是覺得好像他跟別人很熟
所以說話就很直接。
可是有一次很誇張是我接到他打錯電話
是要找學校裡的另一位老師
他的語氣一點都沒有尊敬或尊重的感覺
當我告訴他他打錯電話時
他也沒說聲道歉的話，真的是有點糟糕＝ ＝
4.臉部特徵
基本上麟是一眼就可以被看出來的孩子，因為他特徵很明顯
加上他常常莫名的一直笑，可能是開心，可能是傻笑
不過在旁人眼中看起來就是一個怪
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關於麟的問題
組長給了我不少建議
1.讓他多練習對鏡子說話
觀察自己說話時的表情
練習用正確的表情來跟他人說話
2.利用情境演練的方式
讓他學習使用正確的語言
減少不必要不適當的詞彙
多多反覆練習讓他可以類化到生活自然情境中
（完蛋了我真的有失憶症...中午不是好像講了挺多方式的...怎麼我才記得這幾個＝ ＝）
至於對麟的輔導
組長也建議要慢慢轉移給原班老師（雖然應該很難XDDD）
所以目前的小團輔我們是兩週一次
組長說我們可以從班上比較ok的學生中
不定期去瞭解一下麟現在在班中的情形
就算沒有小團輔
當上面或家長在問的時候
都可以很清楚掌握現況
聽完我一整個超級認同啊～
真不虧是處事圓融的高手啊XDDD(明明也才大我們幾歲...強啊～)
不過真的很厲害（雖然我一直覺得他的感覺超像我學長的XDDD
不管是講話還是做事的感覺～很妙
真懷疑他們有沒有親戚關係～ㄎㄎ）
我一定要好好學學
social是我目前超超超弱的項目＝ ＝
加油唄～
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